Pengajaran Bahasa Inggris Pada Pembelajar Dasar (artikel 1)

 * Keyakinan guru merupakan hal yang penting dalam mengajar, karena guru berperan sebagai pengajar, motivator dan praktik di kelas bahasa inggris . Mereka juga menyumbangkan sejumlah masukan untuk refleksi dan peningkatan pengajaran dalam pembelajaran bahasa inggris. Diharapkan guru berkontribusi pada hal yang berhubungan dengan pemaparan, motivasi dan praktik dalam pembelajaran bahasa inggris

* Pertimbangan kendala dalam pengajaran bahasa inggris pada pembelajar dasar adalah terbatasnya waktu yang tersedia, serta kurangnya kesadaran guru terhadap sumber daya yang memotivasi seperti buku bergambar kualitas tinggi. Guru untuk pembelajar dasar memerlukan dukungan untuk memperluas pengetahuan konten pedagogis dan ketrampilan mereka. namun rendahnya status guru pembelajar dasar menghalangi peluang yang dibutuhkan sehingga sering terjadi kekurangan. 

* Buku teks bahasa inggris merupakan sumber belajar utama di kelas, sehingga harus mempromosikan kesetaraan gender terutama untuk pembelajar dasar. Karena usia muda adalah usia kritis untuk membentuk prespektif, ide, kepercayaan, ideologi anak-anak dan sebagainya. Guru bahasa inggris diharapkan untuk berimprovisasi dengan memberikan lebih banyak pemahaman tentang kesetaraan gender saat menggunakan buku teks.

* Asumsi tentang english for younglearner dan pengajarannya tidak selalu didasarkan pada asumsi kalangan profesional dan akademis yang dominan, melainkan berada dalam kewenangan masyarakat, dengan orang tua sebagai contoh yang signifikan. Oleh karena itu para profesional pengajar bahasa inggris dan pembuat kebijakan perlu menjawab berbagai pertanyaan sambil terlibat dalam negosia si aktif dengan kekuatan lokal di masyarakat.

* Pengajarn bahasa inggris untuk pembelajar muda telah menjadi fenomena global namun banyak negara menghadapi dilema dalam hal persiapan guru, tak terkecuali Indonesia. sistem pra-jabatannya belum cukup untuk mempersiapkan guru bahasa inggris dasar dengan pengetahuan dan ketrampilan yang berkaitan dengan kebutuhan pekerjaan mereka.